|
" A&NTIC " ( Anciennes et Nouvelles Techniques
d'Information et de Communication)
Les anciennes techniques (toujours valables ! !) de communication sont confortées
par plusieurs de nos actions, et s'ouvrent sur les nouvelles possibilités
de notre siècle : Télévisuel, Informatique, Internet, Forums
et chats, Jeux, Courrier … mais aussi dialogue, courrier, journal, téléphone,
fêtes, réunion, discussion …
Nous constatons une difficulté à communiquer alors que la communication
est presque envahissante … Quantité n'est pas qualité.
Parfois, à l'inverse, les moyens ne sont pas là et la fracture
s'installe au sein des familles … Dialogue verbal, gestuel, silencieux,
rompu ; fracture informatique, culturelle, utilitaire…
Les moyens étant les mêmes, nous intégrons dans cette action
4 les relations avec les autres associations, organismes, la société
dans son ensemble.
1) Les parents et la famille du XXI° siècle
: T.V., Internet, informatique et télématique
Répondre aux demandes des parents et leur montrer l'usage familial des
NTIC comme ils le souhaitent.
Répondre à leurs demandes et arriver à leur proposer une
gamme de thèmes et de possibilités variées
Dédiaboliser la télé, les jeux vidéo et internet,
mais également s'en libérer le cas échéant. En avoir
la maîtrise pratique et réfléchie.
Améliorer la culture, en offrant des " extensions " à
ces outils banalisés et parfois réducteurs
Aider les parents à améliorer leurs propres connaissances, la
scolarité proprement dite des enfants et leurs relations avec eux.
Améliorer la culture (des parents comme des enfants) en disposant d'outils
de qualité, facilement disponibles, et à un coût très
réduit : possibilité ; créer des clubs ou des rencontres
sur des thèmes précis.
S'en servir pour aider les parents à améliorer leurs propres connaissances
et la scolarité proprement dite des enfants : langues, sciences, culture,
la vie en général (communication, échanges, esprit critique
et constructif, l'expression orale, le comportement, la créativité,
l'épanouissement familial, global, et scolaire en particulier .)
Moyens :
Finalisation du site Internet en cours de création pour permettre à
l'information de mieux circuler et le lien avec les partenaires, les familles
etc. ;
Formation des parents, et des familles (si possible) à leur utilisation,
puisque ce matériel existera.
Mise à disposition des familles d'endroit et de matériels à
coût modique (fax ; imprimante ; ordinateurs ; téléviseur
et K7 vidéos, CD-Roms ; magnétoscope ; utilisation de logiciels
de formation (Pass-Avenir ; dactylologiciel ; logiciels éducatifs ; cours
d'informatique de toute sorte.)
Exemple " i-souris ! " : des volontaires viennent au domicile donner
un cours de NTIC, à une condition au choix :
- soit la participation de représentants d'au moins deux générations
différentes, ( exemple un père t sa fille, ou une grand-mère
et son petit-fils )
- soit la participation, de membres de deux familles amies .
En effet, voici quelques uns des buts poursuivis par " i-souris ! "
- permettre le rapprochement, la discussion, l'ouverture aux autres, un autre
type de relation
- faire une aide individuelle qui réponde exactement, et sns perte de
temps, à un projet précis, choisi par la famille , de façon
autonome .
- renforcer l'estime de soi, aussi bien chez les enfants que chez les adultes,
parfois dépassés par leurs enfants .
- pallier certains manques, servir de transition ensuite et savoir informer
sur d'autres possibilités qui existent, une fois que la confiance est
là .
Les volontaires sont défrayés de leur déplacement à
hauteur de 7 euros. Si une famille a des difficultés financières,
qu'elle n'hésite pas à nous contacter : on trouve en général
une solution !
2) Les parents appartiennent à une association qui
est elle aussi en connexion
Objectifs et moyens :
Même type d'objectifs et mêmes moyens que ceux prévus pour
les parents, mais adaptés à une association.
S'y ajoute la mutualisation : le site internet, la permanence téléphonique,
les archives et documents triés sont à disposition de tous nos
partenaires.
L'animation partagée est de règle : nous apprécions les
partenariats (et sommes demandeurs) et en général, nos actions
ne sont pas lancées sans partenariat ou entraide.
Calendrier ; mise en place de l'action
Pour 2003.
La durée prévue des actions est fonction des demandes des parents
et de l'implication de ceux-ci. Elle dépendra aussi si nous avons un
local.
Objectifs de l'action
" A&NTIC " : Anciennes et Nouvelles Techniques d'Information
et de Communication : familles du XXI° siècle : Internet, informatique,
télématique…
Les bonnes vieilles techniques de communication marchent très bien
une fois que la communication (au sens abstrait) est installée…
Elles sont donc à développer encore aujourd'hui. (Voir actions
1 et 2)
Les NTIC étant souvent une pomme de discorde en famille , et étant
vécue parfois comme de mauvais éducateurs, des exemples discutables,
des " nounou " palliatifs … essayer de réfléchir
à ses possibilités éducatives, connaître les moyens
d'en faire des aides, des liens familiaux … .
D'autre part , améliorer la culture ( des parents comme des enfants )
en disposant de matériel de base ( ordinateurs d'occasion permettant
un type d'utilisation , le reste étant ailleurs , ou de K7 vidéos
sélectionnées) , facilement disponibles, et à un coût
très réduit ; créer des clubs ou des rencontres sur des
thèmes précis.
Se servir de ces matériels pour aider les parents à améliorer
leurs propres connaissances et la scolarité proprement dite des enfants
: langues, sciences, culture, la vie en général (communication,
échanges, esprit critique et constructif, l'expression orale, le comportement,
la créativité, l'épanouissement familial, global, et scolaire
en particulier .)
Objectifs prioritaires :
Finalisation du site Internet en cours de création pour permettre à
l'information de mieux circuler et le lien avec les partenaires, les familles
etc. ;
Formation des parents, et des familles (si possible) à leur utilisation,
puisque ce matériel existera.
Comme les personnes bénéficiant dela formation seront obligatoirement
à deux ( deux générations différentes dans une même
famille, ou deux familles amies) , cela crée une amélioration
de la communication, et du relationnel .
Comme c'est au domicile, cela permet aux personnes handicapées ( physiquement
ou socialement) de pouvoir en bénéficier elles-aussi : personnes
âgées, invalides, malades, timides, mères de familles avec
un bébé, personnes aux horaires décalés etc.
Moyens :
Mise à disposition des familles, si nécessaire, d'un endroit
et de matériels à coût modique (fax ; imprimante ; ordinateurs
; téléviseur et K7 vidéos, CD-Roms ; magnétoscope
) ; utilisation de logiciels de formation ( Pass-Avenir ; dactylogiciel ; logiciels
éducatifs ; cours d'informatique de toute sorte . ), prêts entre
adhérents.
Public
Public atteint : tout public.
Nous cherchons en particulier les zones de faible population, les personnes
isolées chez elles ( handicap, jeunes mères, personnes peu intégrées,
personne ne pouvant se déplacer, malades, personnes sans ordinateur,
personnes timides etc. )
Zone géographique concernée : la Corrèze.
L'évaluation des actions réalisées sera faite avec le
concours des parents, des formateurs, des partenaires et leur sera ensuite adressée.
Partenaires de l'action
Club, (formations diverses ; postes de télé, magnétoscopes,
K7 vidéo ayant acquitté droits d'auteurs) personnes ayant une
formation.
Partenariats avec des entreprises, l'Education Nationale ( lycées avec
ces options ) , les centres socioculturels, les institutions ou des personnes
possédant du matériel vidéo, la SACEM et les organismes
Peuple et culture ,les FJT, et les centres socio-culturels … Avec des associations
qui ont déjà des mercredis éducatifs , Université
du 3° âge, Université populaire etc.
Contenu de l'action
- Une partie de l'action est figée pour un problème de locaux.
(voir évaluation 2002)
L'action sera une écoute active, voire un jeu autour de la Télévision.
Des activités autour de l'apprentissage des langues et de la culture.
Une analyse puis une pratique de la communication et du dialogue.
Se recoupe avec d'autres actions qui concernent le scolaire, les loisirs, la
culture, le dialogue la santé , et la consommation.
Les Intervenants éventuels sont des professionnels de l'audiovisuel
et de la communication.
Professeurs dans ces matières, journalistes, spécialistes de
la communication
Résultats attendus de l'action
Communiquer mieux …
Ne pas être esclave, ni craintifs devant ces NTIC.
Freins et difficultés à surmonter :
Il faudra d'abord évaluer ce qui existe et proposer des complémentarités,
des partenariats.
Les parents réussiront-ils à venir ?
La gestion de ces services sera compliquée parce que le problème
des lieux, des prêts réclame une organisation sans faille.
C'est un programme assez coûteux (droits d'auteurs, mais la SACEM a l'air
compréhensive) : faut-il faire participer les familles financièrement
?
Il est coûteux : donc nous commençons petit.
Financement
L'apport de l'Association : bénévolat de jeunes informaticiens
(20-35 ans)
La participation des familles : les familles qui le peuvent versent un défraiement
modeste. Les autres peuvent faire appel à la solidarité des autres
parents et à une aide sociale.
Doit-on compter dans le bénévolat les heures passées par
les parents qui profitent de l'action, parce qu'ils l'organisent ou l'accompagnent,
les trajets ?
Les autres moyens mis à disposition : locaux aimablement prêtés
par les mairies, les établissements scolaires; facilités de médias,
de commerces …
|
